Young飞全球行动计画今(110)年培育了17组台湾青年团队,自主反思社会议题,透过与国际组织线上交流后,将国外执行经验带回台湾加以实践。其中,“Bridge Hour”与“Buddy Back”团队分别锁定在台国际学生及东南亚学生适应不良问题,举办学伴媒合、工作坊及轻旅行等活动,为台湾学生与外籍学生制造更多互动的机会,强化外籍生对我国的连结感,同时提升台湾学生的国际视野。
Bridge Hour与美国、纽西兰及荷兰等10个国际组织进行访谈,团队与由纽西兰大学生管理的OUSA组织访谈过程中了解到,应从国际学生文化背景及个性深入瞭解,才可以在活动中满足他们在台的需求。因此Bridge Hour在配对学伴时,会先了解每个参与者,依据个别的自身需求与个性加以配对,而非国籍。以客观的视野来配对学伴,不仅可以满足国际学生的确切需求,更能让双方学生以多元的角度学习与成长。
Buddy Back向泰国、印尼及马来西亚等11个国际组织请益,其中印尼的Dejavato Foundation向Buddy Back提醒团队要让外籍学生在计画中由被动邀请转为主动参与,除了活动本身要多元有趣外,是否可以让外籍学生舒适地参与也是一门重要的课题。Buddy Back选择减少交流的目标性与目的性,他们依照学伴的个性与时间弹性安排,希望可以透过此种模式将学伴模式化为日常,双方会讨论出游行程,造访古蹟或台湾知名景点,也促进双边对另一方文化的认知。
教育部青年发展署“Young飞全球行动计画”的优秀团队在无法出国的情况下,依旧发挥属于台湾青年的国际影响力!不仅解决在台外籍生文化融入困难的问题,甚至可以让台湾的好,藉由在台国际青年带回他们的家乡。你也想展现自己的国际行动力吗?111年计画徵件至111年3月2日,6场培训营也正热烈招生中(今年12月20日截止),想了解更多计画内容,请参考Young飞计画官网